В категории материалов: 42
Показано материалов: 1-30 |
Страницы: 1 2 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
 Курс рассчитан на 32 учебных часа. |
Задача нового учебного курса — создание условий для
духовно-нравственного развития школьника. Воспитание учащегося в школе
будет осуществляться на уроках (средствами учебного содержания, через
диалоги учителя и ученика, учеников друг с другом), в творческой
деятельности, во
внеучебной деятельности. |
Согласно существующему преданию, ещё в I в. христианской эры на
землях, где позже возникло Древнерусское государство, проповедовал
один из двенадцати апостолов св. Андрей Первозванный. Массовое принятие
христианства на Руси началось с 988 г., когда великий князь Владимир
Святославич (Владимир Святой) принял новую веру и приказал крестить в
Днепре жителей Киева. |
В начале 1990-х гг. религия постепенно восстанавливала свои позиции в
обществе. Религиозная мысль, практика и институты приобретали
социальную значимость. Люди радовались восстановлению церквей и
монастырей, возрождению религиозных праздников и традиций. |
Во второй половине 1990-х — 2000-е гг. Русская православная церковь и
другие традиционные конфессии укрепили свои позиции. Этому
способствовали новое законодательство, поставившее РПЦ в более
благоприятные условия в конкуренции с инославными деноминациями, и
изменившееся настроение в обществе. |
Индийская цивилизация — одна из древнейших в мире, а индуизм
является одной из старейших и самых крупных религий мира. Индуизм —
понятие европейской науки, используемое для обозначения целого
комплекса религиозных доктрин и ритуалов, сложившихся в Индии нового
времени. |
Ислам — это мировая религия, возникшая на Аравийском
полуострове. Наряду с христианством и иудаизмом она относится к числу
монотеистических религий, которые также называют авраамическими — по
имени пророка Авраама (Ибрахима). |
Иудаизм — древнейшая монотеистическая религия, которая начала
складываться в древней Иудее в конце I в. до н. э. История этой религии
тесно связана с богатой историей еврейского народа, развитием его
государственности и жизнью в условиях диаспоры. |
Христианство — крупнейшая по числу
своих приверженцев мировая религия, которая возникла в I в. н. э. в
восточной провинции Римской империи (Палестине) в среде иудеев.
Христианство — мировая монотеистическая авраамическая религия. |
Религиозное сознание, представление о «божественном», как уже
отмечалось выше, присуще человеческому сознанию. Однако формируется и
формулируется оно не только на основании внутреннего чувства и
индивидуального опыта человека, а в значительной степени и на основании
той историко-культурной, языковой, общественной и собственно
религиозной среды, в которой происходит духовное формирование личности. |
Влияние этики на жизнь и характер личности и общества трудно переоценить. Это система
знаний, помогающая судить о том, что следует и чего не следует делать,
отличая добро от зла, прекрасное от безобразного. Всё многообразие этих знаний можно свести к моральным понятиям, суждениям и нормам.
|
Светское государство — это конституционно-правовая характеристика
государства, означающая отделение его от церкви и разграничение сфер их
деятельности. Вопрос, однако, в том, каковы должны быть эти
разграничения и как они могут реально проявляться на практике, скажем, в
сфере образования. |
Существуют различные системы этики: этика Древней Греции, этика
индуизма, конфуцианская этика. Каждая из них предлагает свою модель
нравственности, выдвигая на первый план ограниченное число ключевых,
всеохватывающих понятий: человечность, почтительность, мудрость и т. п. |
Перед человечеством всегда вставали вопросы о смысле жизни, о смерти
и бессмертии, о предназначении человека. В разные периоды своей жизни
люди задумываются над вопросами: «Кто я?», «Зачем я живу?», «Что будет
после меня?». Ответы на эти вечные вопросы они нередко находили и
находят в религии. |
Большинство религий основываются на исповедании духовного,
совершенного, разумного Бога, являющегося творцом всего существующего, в
том числе человека, и всегда присутствующего в мире. Религия учит, что
Бог есть неизменный идеал добра, истины и красоты. |
Существует понятие «религиозность», которое отражает состояние сознания верующих. Религиозность
— это степень влияния религии на отдельного человека и группы, а также
процессы и тенденции, которые происходят в религиозных представлениях и
в деятельности. |
Мораль и религия — это две разные культурные системы. В очень давнем
прошлом верования в форме магии (колдовства) и культы человекоподобных
божеств охраняли порядок и добрые нравы в качестве покровителей того
или иного типа поведения или действия (плодородие, охота, сила,
красота). |
Искусство — это творческое воспроизведение мира в художественных
образах. Через эту сферу духовной жизни фиксируется и передаётся другим
поколениям житейский, нравственный и поведенческий опыт. Религия и искусство связаны давними и глубокими корнями. |
На всех этапах истории религия была вовлечена в политику, поскольку
она связана с воздействием и влиянием на человека и на общество. А это
означает её связь с властью и авторитетом, ибо власть достигается и
сохраняется или через принуждение, или через воздействие на идеологию
общества и на внутренние убеждения человека. |
Первым православным храмом, по свидетельству Евангелия, была Сионская горница. Перед Своим распятием Господь заповедал ученикам отыскать горницу большую, устланную, готовую (Мк.
14; 15) и приготовить все, что нужно для празднования иудейской Пасхи. |
Представленная
ниже схема здания православного храма отражает лишь самые общие
принципы храмостроительства, на ней отражены лишь основные, присущие
многим храмовым зданиям архитектурные детали, органично объединенные в
единое целое. |
Православный храм делится на три части: притвор, собственно храм (средняя часть) и алтарь. В притворе раньше стояли те, кто
готовился к крещению и кающиеся, временно отлученные от Причастия.
Притворы в монастырских храмах часто использовались также в качестве
трапезных. |
Облачения Престола, жертвенника,
богослужебные одеяния духовенства и даже аналойники могут быть того или
иного цвета, в зависимости от празднуемого Святой Православной Церковью
дня памяти святого или священного события. |
Пост – время усиленного молитвенного
обращения к Богу, борьбы со своими страстями и греховными привычками,
сопровождаемое воздержанием от пищи животного происхождения,
употребления спиртного, супружеской близости, увеселений и развлечений. |
Первым постом, появившимся в первохристианской Церкви, был пост перед Пасхой. Кроме того, с самых ранних времен соблюдался пост в среду (в память предания Спасителя в руки первосвященников) и в пятницу (в
память Христова Распятия). Эти посты были строгими – с утра до вечера
соблюдалось полное неядение. |
Первая Седмица Великого поста проводится
особо строго – в ее дни и монахи, и миряне стараются соблюдать
предписания Устава о воздержании максимально точно. Христиане в начале
постного подвига не вкушают пищи до среды (или вечера вторника), до
окончания Литургии Преждеосвященных Даров, на которой они причащаются
Святых Христовых Таин. |
Страстная седмица – это последние дни
земной жизни Спасителя, дни Его смерти и погребения. Это дни, когда
Христос был предан Иудой, когда Он был распят, страдал на Кресте, умер
как человек, был погребен «во гробе» и находился «в глубине земной» до
момента Своего Воскресения. |
Ветхозаветная Пасха (евр. Песах
– миновать, обойти, перепрыгнуть) – праздник, установленный пророком
Моисеем после избавления еврейского народа от египетского плена. После
того как Иаков со своими сыновьями переселяется в Египет, он и в
последующем его многочисленные потомки долгие годы проживают в этой
стране. |
В идеале каждый день жизни православного
христианина должен быть посвящен прославлению Господа и служению ему. Но
на деле такой идеал достижим для очень немногих. |
В зависимости от того, чьей памяти посвящаются те или иные праздники, они могут разделяться на следующие категори... |
|
З В О Н О К НА У Р О К