Важнейшим условием проведения программы является предоставление каждому подростку возможностей:

В жюри приглашаются представители администрации школы, учителей-предметников, СМИ и т. п.

В роли ведущего выступают старшеклассники, педагоги-организаторы.

Необходимое техническое обеспечение: компьютер, проектор, экран.

На первом этапе игры все ученики заполняют анкеты. Из числа учащихся, заполнивших анкету наиболее полно, выбираются участники команд, прошедших во второй этап программы. Количество участников в командах – 5–6 чел., количество команд – от 3 до 5.

Анкета участника программы "Я горжусь своей Родиной"

Фамилия _____________________________________________________

Имя _________________________________________________________

Возраст ______________________________________________________

Класс ________________________________________________________

Ф.И.О. классного руководителя __________________________________

Уважаемый участник игры! Отвечая на вопросы, пожалуйста, отметь номер правильного ответа.

1. В состав Российской Федерации входят 7 федеральных округов, которые включают в себя 88 субъектов РФ: 21 республику, 47 областей, 13 автономных округов, 6 краев, 1 автономную область. Какой из перечисленных ниже городов является столицей республики?

2. По описанию герба города и дополнительной информации, приведенной ниже, определите, о каком городе идет речь: "В серебряном щите медведь, стоячи, держит в левой лапе золотую секиру на такой же рукоятке. Высочайше утвержден 31 августа 1778 г.". Этот город является одним из древнейших городов России. Основан около 1010 г. как крепость на месте древнего поселения Медвежий угол, при слиянии р. Которосль с Волгой. Является городом старейших театральных традиций. Созданная здесь в 1750 г. труппа Ф.Г. Волкова положила начало русскому театру. С этим городом связана жизнь и творчество поэта Н.А. Некрасова, педагога К.Д. Ушинского, композитора С.М. Ляпунова, известного оперного певца Л.В. Собинова. В настоящее время символ этого города изображен на банкноте достоинством 1000 рублей.

3. Этот регион издревле славился великолепнейшим пчелиным медом, и даже само его название переводится как "голова пчелы". На гербе столицы региона изображена "бегущая куница в серебряном поле в знак таковых зверей изобилия". В этом регионе родились писатель С.Т. Аксаков, художник М.В. Нестеров, национальный герой Салават Юлаев. Известная певица Земфира тоже уроженка этого региона. О каком регионе идет речь?

4. Жителей города Пенза называют пензенцами, Курска – курянами, Архангельска – архангелогородцами. А как называют жителей города Смоленск?

5. На месте столицы этого региона (на языке местного народа – Дзауджикау) первоначально располагалась казачья столица. Сейчас этот регион славится своими горнолыжными курортами: Цейское ущелье, Дзинага, Кармадон. Самыми распространенными видами спорта, в которых представители региона добились больших успехов, являются вольная и греко-римская борьба, футбол. На XXVIII Олимпийских играх в Афинах чемпионами стали спортсмены из этого региона: Хаджимурад Гацалов (вольная борьба) и Хасан Бароев (греко-римская борьба). О каком регионе идет речь?

6. В России много удивительных памятников архитектуры и истории, о которых знает и которыми гордится каждый житель нашей страны, например Эрмитаж в Санкт-Петербурге, храм Христа Спасителя в Москве, Мамаев курган в Волгограде, заповедник деревянного зодчества Кижи в Карелии. А где находится музей-усадьба "Ясная Поляна" Л.Н. Толстого?

7. Этот город расположен на берегу бухты Нагаева (Охотское море), в 1810 км от железнодорожной станции Хабаровск. Это самый крупный порт на северо-востоке России. Строительство города началось в 1930 г. в связи с освоением природных ресурсов северо-востока СССР (добыча золота в бассейне р. Колыма). Город построен на многолетней мерзлоте в зоне повышенной сейсмичности, поэтому застроен 5–7-этажными зданиями с противосейсмическими поясами. Название города происходит от эвенкского слова, означающего "морские наносы". О каком городе идет речь?

8. Геродот принимал эту великую реку за Аракс; Птолемей полагал, что она впадает сразу и в Азовское, и в Каспийское море. У нее было много названий: Етимия, Ердиль, Ра, Иуль, Рау, Итиль... А мы называем ее Волга. Волга – это не просто река, это "голубая улица" России, самая живая история нашей многонациональной Родины. Из списка, приведенного ниже, отметь те регионы, по которым не протекает р. Волга.

9. Названия городов Лангепас, Урай и Когалым составляют название известной нефтеперерабатывающей компании "Лукойл". К какому региону относятся эти города?

10. Что ты можешь рассказать о своем регионе?

Второй этап проводится в актовом зале, где вместе с членами команд в качестве зрителей присутствуют их одноклассники.

Задания № 2 и 6 второго этапа сообщаются командам за 2–3 дня до его проведения, чтобы они смогли подготовиться. Также можно сообщить ребятам примерные темы остальных заданий.

На экран проецируется информация о России, демонстрируются виды городов, пейзажи. Ведущие декламируют стихи о России и сообщают о начале программы.

1. Разминка

На экране поочередно для команд высвечиваются изречения о России, принадлежащие известным людям. Команды должны вспомнить, кому они принадлежат.

"Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва".

(Политрук Клочков)

О, Русь, малиновое поле
И синь, упавшая в реку.
Люблю до радости и боли
Твою озерную тоску!

(С. Есенин)

Россия-мать, как птица, тужит
О детях; но – ее судьба,
Чтоб их терзали ястреба.

(А. Блок)

"В историческом развитии России ... есть особенности, очень заметно отличающие его от исторического процесса всех стран европейского Запада и напоминающие процесс развития великих восточных деспотий".

(Г.В. Плеханов)

Умом Россию не понять,
Аршином общим не измерить.

(Ф.И. Тютчев)

...Я божиею милостью
Российский дворянин!
Россия – не неметчина,
Нам чувства деликатные,
Нам гордость внушена!

(А. Некрасов)

"Я предвижу громадную будущность России. Конечно, и ей придется пройти через известные встряски и, может быть, тяжелые потрясения, но все это пройдет, и после того Россия воспрянет и сделается оплотом всей Европы, самой могущественной, может быть, во всем мире державой".

(Теодор Рузвельт)

"Россия не в Москве, она в сердцах ее сынов!"

(Л. Толстой)

2. "Послание внеземным цивилизациям"

Ведущий: Первое сообщение для братьев по разуму о нашей планете, записанное на позолоченной пластинке, было отправлено в космос в 1972 г. на американской автоматической межпланетной станции (далее – АМС) "Пионер-10", которая направлялась в сторону планеты Плутон. Если эта АМС когда-нибудь окажется у инопланетян, то они обнаружат на ней позолоченную пластину (23 × 15 см) с рисунком, на котором изображены мужчина и женщина. Также на ней отмечено положение Земли в солнечной системе. А сейчас вам поручено составить новый текст послания для инопланетян, только на этот раз оно должно содержать информацию о нашей Родине – России.

Задача каждой команды – рассказать о нашей стране как можно интереснее, продемонстрировать своеобразность России и ее граждан, а также любовь и гордость за свою страну. Послание может быть представлено в любой форме: песенной, танцевальной, стихотворной и т. д. Время, отводимое для выступления, 5–7 мин.

3. "Лучшие люди России"

Командам предлагается предложить кандидатуру одного из наших современников для помещения информации о нем в энциклопедию "Лучшие люди России", обосновав свой выбор.

4. "За свободу и независимость!"

Ведущий: В истории становления каждого государства были свои трудности. Россиян отличает умение, позабыв внутренние распри, сплачиваться, чтобы отстоять свою страну, ее независимость и свободу. Так было во времена монголо-татарского нашествия, шведской и немецкой агрессии в XIII в. Всему миру известны битвы, принесшие славу Российской армии и флоту.

На экране высвечиваются схемы самых известных битв (Куликовская битва, Ледовое побоище, Бородинская битва и др.). Команды должны отгадать, что это за битвы и максимально подробно рассказать известные им данные об участниках сражения.

5. "Моя малая родина"

Вариантов этого задания может быть несколько. Вот примеры:

6. "Я – депутат"

Ведущий рассказывает, что для принятия необходимых законов в каждом регионе и в целом по стране функционируют органы законодательной власти, в которые входят избранные всеобщим голосованием депутаты.

Командам предлагается выступить в роли депутатов и принять важное для региона решение по поступившим предложениям, например:

Ведущие обосновывают предложения, сообщают обо всех положительных сторонах проектов. Команды получают предложения для обсуждения заранее, чтобы успеть подготовиться к выступлению с обоснованием своей точки зрения по этой проблеме.

7. "Знатоки Родины"

Команды отвечают на вопросы. Для обсуждения ответа им выделяется не более 30 с. Можно провести данную игру в форме брейн-ринга – кто быстрее.

Примерные вопросы:

1. Россия – самая большая страна мира по площади территории, которая составляет 17 075 400 квадратных километров. Расстояние от крайней северной до крайней южной точки – 4400 км, а от крайней западной до крайней восточной точки – 9000 км. Назовите крайние материковые точки нашей страны. (На севере – м. Челюскин; на западе – Калининград (Балтийская коса); на юге – г. Базардюзю; на востоке – м. Дежнева.)

2. Не глядя на карту, скажите, какой из городов расположен севернее – Санкт-Петербург или Магадан? (Санкт-Петербург.)

3. В какой точке Россия граничит сразу с четырьмя государствами? (На Северном полюсе.)

4. В каком городе жители ежедневно совершают путешествие из Европы в Азию и обратно? (В Екатеринбурге.)

5. Какая железнодорожная станция названа "уважительно" – по имени и отчеству? (Ерофей Павлович – в честь Хабарова.)

6. Какие города носят названия полезных ископаемых, которые там добываются? (Апатиты, Никель, Медногорск, Магнитогорск.)

7. Он первым из землепроходцев плавал по этому проливу. Но назвали этот пролив в честь другого не менее известного исследователя. О каком исследователе и проливе идет речь? (О Берингове проливе. До Беринга там был Хабаров.)

8. Где в России самое жаркое лето и самая холодная зима? (г. Астрахань и п. Оймякон.)

9. В годы Великой Отечественной войны было создано много пословиц и поговорок. Многие из них стали крылатыми, перекочевали на плакаты и открытки. Вставьте вместо пропуска соответствующие географические названия:

10. После распада СССР ядерное оружие оказалось на территории:

11. Когда в Архангельске полдень, время в Магадане ближе к:

12. В середине XVI в. в состав России вошли:

13. Районы наибольшего промышленного загрязнения атмосферы:

14. Для какой из названных рек характерно летнее половодье?

15. Главным источником загрязнения внутренних вод является:

16. Сероводородное заражение Черного моря связано с:

17. В России считаются селеопасными районы:

18. "Горячими точками" России 90-х годов были:

19. Россия занимает ведущее место в мире по запасам:

20. Какие изменения в природе Каспия связаны со строительством плотин и водохранилищ на берегах Волги?

21. Крупные месторождения полиметаллических руд разрабатываются:

22. Важнейший рекреационный район России:

23. Природные богатства Восточной Сибири освоены человеком:

Можно предусматривать меньшее количество заданий для программы, чтобы не затягивать мероприятие. Жюри оценивает полноту ответов, их содержательность, знание материала, ораторское мастерство, умение убеждать.