Нам дарит химия сегодня
Чудесных множество веществ,
Пластмассы, каучук, волокна
Всех их, конечно же, не счесть.

Для урожаев – удобрения,
Для техники – металл любой.
Строителям цемент и краски,
Врачам – лекарств огромный рой.

Нам химия подарит свет,
Уют, одежду, обед приличный.
Даст то, чего в природе нет
Лишь знать ее должны мы на "отлично”.

- Видите камень вон тот придорожный?
- Камень как камень…обычный.
- Возможно.
Как бы о нем поточнее узнать?...
Надо науку на помощь позвать.

Как пишется "камень”,
Научит Грамматика,
Размеры и форму найдет Математика,
Физика массу отыщет и вес,
Минералогия взглянет на срез.

- Это кремень,- она скажет ребятам,-
И называют его силикатом.
А силикат расплавляют в печи
И получают стекло, кирпичи…

Археология скажет: - Находка!
Справа на камне видна обработка!
- Жил в этой местности древний народ…-
Дальше история слово берет.

- Был этот камень в почете и силе,
Древние люди им сучья рубили.
Им добывали одежду и пищу,
Жилой примотан он был к топорищу.

В каменном веке, во времени давнем,
Люди огонь высекали тем камнем…
Камень в овраге лежит придорожном…
Камень простой?
Или, может быть сложный?

О камне ты все ли узнал, Человек?
Наука поможет! Не каменный век.

Алхимики считали,
Что ртуть в любом металле…
Алхимики мешали буру и купорос.

Мешали вместе с глиной
Толченый рог козлиный,
Пять перьев петушиных,
Один крысиный хвост.

Все в печке обжигали,
А после возгоняли
И снова очищали,
Добавив волчий ус.

И, выпарив искусно,
Рассматривали сгусток,
И падали без чувств,
Попробовав на вкус.

Надеялись случайно
Раскрыть природы тайну…
Нашли мышьяк и фосфор.
А это чем не клад?

За хитрые приборы,
Кислоты и растворы
Все химики алхимикам
Спасибо говорят!

В кружево будто одеты
Деревья, кусты, провода,
И кажется сказкою это,
А, в сущности, только вода.

Безбрежная ширь океана
И тихая заводь пруда,
Каскад водопада и брызги фонтана
А все это - только вода.

В бирюзовой дали исчезая
Лебедями плывут облака.
Вот туча идет грозовая
А, в сущности - только вода.

Высокие гребни вздымая,
Бушует морская вода
И топит, как будто играя,
Большие морские суда.

Как пухом зимой одевает
Снег белый родные поля,
Но время придет - все растает
И будет простая вода.

Всем в мире движет жажда знаний.
Прогресса двигатель - Вопрос.
Восторг открытий, испытаний.
Природы пристальный допрос.

Чем старше мир - сложней вопросы.
Уже нам мало просто знать.
Все изощреннее допросы
Ответ себе трудней все дать.

Но не сломить в нас любопытство,
Узнаем все, иль ничего.
Движением разума искрится
В природе наше естество.

Металл куем. Нам надо знать
Какой процесс здесь происходит.
Мы воду пьем. Нам надо знать -
Какой здесь атом хороводит.

Так и в химической науке.
По мере фактов накопленья
Для знаний, а не ради скуки
Произошло веществ деленье.

На две группы поделили
Неметаллы и металлы
Посмотрели и решили:
Суть системы мы узнали.

Неметалл - оксид кислотный,
И к тому ж не проводник,
С кислотою неохотно
Он поехал бы на пикник.

У металлов- все иначе:
Образуют с кислотой
Разных солей много пачек,
Одним словом- вид другой.

С гидроксидом цинка опыт
Все деленья поломал
Для ученых массу хлопот
Дополнительных создал.

Доберейнер догадался
Всех по массе посчитать
По порядку постарался
Элементы перебрать.

Ньюлендс предлагал другое
Кто-то третье. Все не то!
Объяснение есть иное,
Впереди оно!

В семье директора гимназии
Родился мальчик в прошлом веке.
Никто тогда еще не знал
О том великом человеке.

Гимназию окончил Дима,
Поступил он в институт.
И с медалью золотою
Завершил учебу тут.

Диссертацию с успехом
Дима тоже защитил,
И два года за границей
Дмитрий Иванович прожил.

Был он избран по приезду
Профессором в университет,
Где научную работу
Вел в теченье многих лет.

Открытий сделал он немало,
Как Лейбниц или Клапейрон,
А больше всех его прославил
Периодический закон.

Все мы химию учили
Точно знаем и давно,
Если дождик льет из тучи
Это значит Н2О.

Но из труб больших заводов
Вылетает сизый дым,
И летит по небосводу
SО2 и SО3.

Вредный смог автомобильный
И котельная труба
Добавляют к туче синей
Ядовитый NО2.

Поднимаясь выше, выше,
Прямо к туче дождевой,
Злополучные оксиды,
Реагируют с водой.

И летит из тучки дождик,
Только дождик не простой,
Обливает нас азотной,
Или серной кислотой.

А растения болеют
И теряют аромат,
И животные болеют
Кто же в этом виноват?