Закрепить и проверить после соответствующих объяснений первичную ориентировку детей в различении произведениях художников мифологического жанра.

Вопросы:

1. Белая берёзонька, то я молоденька.
Шелковая трава, то моя русая коса.
Черный дёрн, то мои черные очи.    

                                                               В.М.Васнецов «Алёнушка».

2. "Поехал на три дороженьки, три дороженьки, три росстани. На тех росстанях лежит бел-горюч камень,  а на камне том надпись подписана”.

В.М.Васнецов «Витязь на распутье».

3. «Глядь – поверх текучих вод лебедь белая плывет. Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Что ж ты тих как день ненастный?

А потом:

«Встрепенулась, отряхнулась.  И царевной обернулась:

Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит…»

Михаил Врубель «Царевна Лебедь».

  4. Эта картина по свидетельству искусствоведа Мамонтова написана быстро, легко, на едином порыве, …картина-сказка, картина-фантазия – соединение несоединимого, здесь и дремучий лес, и цветущая яблоня.

                                                               В.М.Васнецова «Иван Царевич на сером - волке».

 5. Три образа, три характера, защитников Руси.                   

В.М.Васнецова «Богатыри».

6.  «Глубокий взгляд, устремленный вдаль, экзотические, неправдоподобно красивые  цветы…»

 Михаил Врубель «Демон».