Цели и задачи игры:

активизация познавательной деятельности учащихся;

повышение интереса учащихся к предмету;

углубление предметных знаний, расширение кругозора;

формирование коммуникативных качеств учащихся;

раскрытие творческих сторон учащихся.

Правила игры:

в игре участвуют шесть пар игроков: шесть участников стоят каждый за своим столиком, на котором лежат шесть табличек с номерами от 1 до 6;

шестеро их помощников также сидят за своими столиками и перед ними также шесть табличек с номерами;

если игрок ответил правильно, ему вручается звездочка, но если и помощник ответил правильно, 2 звездочки;

в игре 4 раунда;

дополнительно дается звездочка, если правильно ответил на дополнительный вопрос;

выигрывает игрок, получивший наибольшее количество звездочек.

Оборудование:

мультимедийная презентация;

звездочки;

по 12 табличек с номерами 1, 2, 3, 4, 5, 6.

1 раунд – происхождение названий элементов

На слайде презентации – знаки элементов

1. He 2. Co 3. Po 4. Ru 5. Np 6. Am

1. Химический элемент, названный в честь планеты Солнечной системы, которая в свою очередь названа в честь древнеримского бога – покровителя воды и морей.

(5. НЕПТУНИЙ)

2. Химический элемент, названный в честь Солнца. Шотландский химик У.Рамзай доказал, что этот элемент, открытый на Солнце, существует и на Земле.

(1. ГЕЛИЙ)

3. В 1844 году профессор Казанского университета К.Клаус в остатках после извлечения из руд платины обнаружил этот элемент, впоследствии названный в честь России.

(4. РУТЕНИЙ)

4. Этот химический элемент был открыт в 1898 году французскими учеными М.Склодовской – Кюри и П.Кюри в урановой руде. Назван в честь родины М Кюри.

(3. ПОЛОНИЙ)

5. В 1735 г. Шведский химик Г.Бранд открыл в руде этот химический элемент. Рудокопы полагали, что руда, которая была внешне похожа на медную, но из которой никак не удавалось получить медь, была заколдована горными духами – кобольдами.

(2. КОБАЛЬТ)

2 раунд – элементы в истории

На слайде – знаки элементов –

1. С 2.Fe 3. Ве 4. Pb 5. Zn 6.As

1. Этот элемент получил в виде простого вещества немецкий философ и алхимик Альберт Великий около 1250 г. Оксид этого элемента использовали в виде мышиного яда, отсюда и произошло название этого элемента.

(6. МЫШЬЯК)

2. Этот металл известен с древних времен в виде латуни. Латинское название элемента переводится как "белый налет”.

(5. ЦИНК)

3. По названию этого элемента обозначили целую эпоху в развитии человеческого общества.

(2. ЖЕЛЕЗО)

4. Этим элементом когда-то заполняли полости разрушающихся зубов. От латинского названия этого элемента произошло название заполненной полости зуба.

(4. СВИНЕЦ)

5. Название этого элемента происходит от латинского слова "Уголь”.

(1. УГЛЕРОД)

3 раунд – химические элементы и здоровье

На слайде – знаки

1. Se 2. Pb 3. Cl  4. P 5. Mg 6.Ca

1. Химический элемент, входящий в состав средства для дезинфекции воды в плавательных бассейнах.

(3. ХЛОР)

2. Химический элемент содержится в костной ткани, способствует выведению из организма солей тяжелых металлов и участвует в свертывании крови.

(6. КАЛЬЦИЙ)

3. Антиоксидант, который защищает от раковых заболеваний, болезней сердца, ядов и продлевает жизнь человека.

(1. СЕЛЕН)

4. Химический элемент, снижает уровень холестерина, незаменим для профилактики хронической усталости и стрессов.

(5. МАГНИЙ)

5. Металл, используемый для защиты от рентгеновского излучения.

(2. СВИНЕЦ)

4 раунд – четвертый – лишний

Одно из данных слов не соответствует 3 остальным по каким-нибудь параметрам или свойствам Учащиеся должны указать номер, под которым оно записано.

На слайде презентации – слова или названия элементов.

1. Все вещества – аллотропные видоизменения углерода.

1. Алмаз. 2. Графит. 3. Озон. 4. Карбин.

Лишнее слово – ОЗОН, так как алмаз, графит, карбин – аллотропные видоизменения углерода, а озон – аллотропное видоизменение кислорода.

* Дополнительная звездочка выдается тому, кто даст это объяснение.

2. Все элементы – галогены

1. Бром. 2. Сера. 3. Иод. 4. Астат.

Лишнее название – СЕРА, так как бром, иод, астат – это галогены, а сера относится к халькогенам.

* Дополнительная звездочка выдается тому, кто даст это объяснение.

3. Все элементы – амфотрерные.

1. Натрий. 2. Бериллий. 3. Цинк. 4. Алюминий.

Лишнее название – НАТРИЙ, так как бериллий, цинк и алюминий – это амфотерные элементы, а натрий – типичный металл.

* Дополнительная звездочка выдается тому, кто даст это объяснение.

4. Все элементы получили названия от названий планет.

1. Уран. 2. Нептуний. 3. Самарий. 4. Плутоний.

Лишнее название – САМАРИЙ, так как названия элементы уран, нептуний и плутоний получили от названия планет, а самарий – от названия – от названия минерала самарскита, открытого русским горным инженером В.Е.Самарским.

* Дополнительная звездочка выдается тому, кто даст это объяснение.

5. Все металлы – щелочноземельные.

1. Кальций. 2. Калий. 3. Барий. 4. Стронций.

Лишний элемент – КАЛИЙ, так как кальций, барий и стронций – это щелочноземельные металлы главной подгруппы 2 группы, а калий – щелочной металл главной подгруппы 1 группы.

* Дополнительная звездочка выдается тому, кто даст это объяснение.