Суббота, 13.07.2024, 02:03                                                                    ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ    ПОРТАЛ
Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход

З  В  О  Н  О  К   НА   У  Р  О  К

Было бы желание - найдешь на сайте знания!

Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | 

НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ СТЕНДОВ  РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ
МЕНЮ САЙТА

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

РУССКИЙ ЯЗЫК

ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ

ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

ВЕЛИКИЕ ПИСАТЕЛИ

ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА
   ГОГОЛЯ


50 КНИГ ИЗМЕНИВШИХ
   ЛИТЕРАТУРУ


ТРЕНИНГИ "ТВОРЧЕСКАЯ
   ЛАБОРАТОРИЯ УЧИТЕЛЯ
    ЛИТЕРАТУРЫ"


ТЕМАТИЧЕСКОЕ
   ОЦЕНИВАНИЕ ПО
   ЛИТЕРАТУРЕ В 11 КЛАССЕ


ОЛИМПИАДА ПО
   ЛИТЕРАТУРЕ. 10 КЛАСС


ЛИТЕРАТУРНЫЕ РЕБУСЫ
   ПО ТВОРЧЕСТВУ ПОЭТОВ
   СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА


ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

ТЕМАТИЧЕСКИЕ КАРТОЧКИ
   ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


КАК УЧИТЬ АНГЛИЙСКИЕ
   СЛОВА ЭФФЕКТИВНО


АНГЛИЙСКИЕ ВРЕМЕНА В
   ТЕКСТАХ И УПРАЖНЕНИЯХ


РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
   ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


200 АНГЛИЙСКИЙ ВЫРАЖЕНИЙ.
   ТЕХНИКА ЗАПОМИНАНИЯ


КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ В
   ФОРМАТЕ ЕГЭ ПО
   АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


ТИПОВЫЕ ВАРИАНТЫ
   ЗАДАНИЙ ЕГЭ ПО
   АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


ГРАММАТИКА
   ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА


ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК

ФРАНЦУЗСКИЕ СЛОВА.
   ВИЗУАЛЬНОЕ
   ЗАПОМИНАНИЕ


ГРАММАТИКА
   ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА


ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
   ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ


ИСТОРИЯ В ШКОЛЕ

БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ

МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ

ФИЗИКА В ШКОЛЕ

ХИМИЯ В ШКОЛЕ

Категории раздела
КОНСПЕКТЫ УРОКОВ [33]
ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ [43]

Статистика

Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Форма входа


Главная » Файлы » ИНФОРМАТИКА » ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ

Игра по информатике "Совет мудрецов"
21.12.2012, 11:40

Время проведения: предметная неделя.

Класс: 9-е классы (3 команды) и от каждой команды болельщики.

Форма проведения: соревнование.

Цели проведения:

а) образовательные: закрепление и расширение знаний учащихся по теме «Системы счисления», приобретение и закрепление умений и навыков решения задач по теме «Системы счисления».

б) развивающие:   развитие познавательного интереса к предмету и логического мышления.     

Оборудование:  плакаты с изображением цифр различных систем счисления, карточки с заданиями на каждый раунд каждой команде, вопросы для болельщиков, интерактивная мультимедийная презентация «Системы счисления».

Оформление доски:   на доске записан эпиграф к мероприятию, план «Совета мудрецов», закреплены плакаты с изображением цифр различных систем счисления, записаны некоторые примеры чисел в различных системах счисления.

Предварительная подготовка:  учащимся дается задание подготовить доклады и презентацию по системам счисления.

Эпиграф к мероприятию:   Информатика – это наука, которая занимается вопросами представления и обработки информации. Манфред Брой, профессор, лауреат премии Лейбница в области информатики.

План мероприятия:

1) Вводный этап
2) Исторический этап
3) Задачный этап (включает в себя 4 раунда)
4) Заключение

Ход мероприятия

1. ВВОДНЫЙ ЭТАП

УЧИТЕЛЬ:  «Здравствуйте! Я очень рада приветствовать в вашем лице самых мудрейших учеников девятых классов. Сегодня мы с вами будем говорить о системах счисления. Работать наш «Совет мудрецов» будет по следующему плану, записанному на доске. Начинаем первый этап.

Понятие информации является центральным в информатике. Информация вместе с веществом и энергией есть важнейшая сущность нашего мира.

Очень важным является способ представления той или иной информации. Только представив информацию в каком-либо виде, её можно передавать.

Сегодня мы будем рассматривать способы представления в основном числовой информации, познакомимся с правилами перевода одного представления числа в другое, а также попытаемся понять, почему одно и тоже число в различных ситуациях необходимо представлять по-разному. Таким образом, целью нашего изучения будут системы счисления.

Системы счисления – это системы, созданные человеком.»

2. ИСТОРИЧЕСКИЙ ЭТАП

УЧИТЕЛЬ: «Перейдем ко второму этапу – историческому.

Современный человек в повседневной жизни постоянно сталкивается с числами: мы запоминаем номера автобусов и телефонов, в магазине подсчитываем стоимость покупок, ведём свой семейный бюджет и т.д. числа, цифры… они  с нами везде. А что знал человек о числах несколько тысяч лет назад? Вопрос непростой, но очень интересный. Историки доказали, что и пять тысяч лет назад люди могли записывать числа и производить над ними арифметические действия. Конечно, принципы записи были совсем не такими как сейчас. Но в любом случае число изображалось с помощью одного или нескольких символов.

Эти символы, участвующие в записи числа, в математике и информатике принято называть цифрами.

Сегодня, в самом начале двадцать первого века, для записи чисел человечество использует в основном десятичную систему счисления. А что такое система счисления?

Система счисления – это способ записи (изображения чисел).

Различные системы счисления, которые существовали раньше и которые используются в настоящее время, делятся на две группы: позиционные и непозиционные.

Наиболее совершенными являются позиционные системы счисления, то есть системы записи чисел, в которых вклад каждой цифры в величину числа зависит от ее положения (позиции) в последовательности цифр, изображающей число.

Системы счисления, в которых каждой цифре соответствует величина, не зависящая от ее места в записи числа, называются непозиционными.

Позиционные системы счисления – результат длительного исторического развития непозиционных систем счисления.

Во время демонстрации интерактивной мультимедийной презентации учащиеся делают доклады о непозиционных системах счисления.

3. ЗАДАЧНЫЙ ЭТАП

На каждое задание даётся определённое количество времени.

СОВЕТ МУДРЕЦОВ – 1 РАУНД  (команда)

Ниже выложены спичками несколько неверно решённых примеров. Как можно получить верные решения, если разрешается переложить с одного места на другое только одну спичку?

VII – V = XI
VI – IX = III

IX – V = VI
VIII – III = X

СОВЕТ МУДРЕЦОВ – 1 РАУНД  (болельщики)

Решите кросснамбер.

СОВЕТ МУДРЕЦОВ – 2 РАУНД (команда)

Упорядочите следующие числа по убыванию:

1436; 509; 12223; 10114; 1100112; 1238.

СОВЕТ МУДРЕЦОВ – 2 РАУНД (болельщики)

Разложите домино.

СОВЕТ МУДРЕЦОВ – 3 РАУНД (команда)

Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых записаны в двоичной системе счисления.

1(101,101);  2(1000,1000);  3(1001,1000);  4(1011,110);  5(1100,110);  6(1100,111);  7(1011,111);  8(1011,10);  9(1001,10);  10(1001,11);  11(1010,11);  12(1010,100);  13(111,100);  14(111,10);  15(101,10);  16(101,11);  17(110,11);  18(110,1001);  19(111,1001);  20(111,1000);  21(10,1000);  22(10,1001);  23(11,1001);  24(11,110);  25(100,101)

СОВЕТ МУДРЕЦОВ – 3 РАУНД (болельщики)

Дайте «серьёзные» ответы на «несерьёзные» вопросы:

  1. Когда 2 * 2 = 100?
  2. Когда 2 * 2 = 11?
  3. Когда 10 – число нечётное?
  4. Когда 2 * 3 = 11?
  5. Когда 3 * 3 = 13?
  6. Когда 21 + 24 = 100?
  7. Когда 22 + 24 = 110?
  8. Когда 3 + 4 = 7, а 3 * 4 = 13?
  9. Когда 6 * 6 = 44?
  10. Когда 4 * 4 = 20?

СОВЕТ МУДРЕЦОВ – 4 РАУНД (команда)

В бумагах одного математика найдена была его биография. Она начиналась следующими удивительными словами: «Я окончил курс университета 44 лет от роду. Спустя год, 100-летним молодым человеком, я женился на 34-летней девушке. Незначительная разница в возрасте – всего 11 лет – способствовала тому, что мы жили общими интересами и мечтами. Спустя немного лет у меня была уже и маленькая семья из 10 детей. Жалованья я получал в месяц всего 200 рублей. Из которых 1 / 10 приходилось отдавать сестре, так что мы с детьми жили на 130 рублей в месяц»; и так далее.

Чем объяснить странные противоречия в числах?

СОВЕТ МУДРЕЦОВ – 4 РАУНД (болельщики)

Ответьте на следующие вопросы:

1) Какая марка компьютеров является полудрагоценной?
2) Программист попал в армию. Какой вопрос он задаст офицеру, давшему команду «По порядку номеров рассчитайся!»?
3) Почему на компьютерном жаргоне процессор называется камнем?
4) Когда появился манипулятор типа «мышь», то для него в русском языке некоторое время использовалось название по имени персонажа известной русской сказки. Назовите имя этого персонажа.

ОТВЕТЫ

1 РАУНД

VI + V = XI
VI = IX - III

XI – V = VI
VIII + II = X

2 РАУНД

1238, 10114, 1436, 12223, 1100112, 509.

1436 = 6310,  10114 = 6910, 509 = 4510, 1100112 = 5110, 12223 = 5310, 1238 = 8310.

3 РАУНД

1) двоичная система счисления;
2) троичная система счисления;
3) в любой системе счисления с нечетным основанием;
4) в пятеричной системе счисления;
5) шестеричная система счисления;
6) пятеричная система счисления;
7) шестеричная система счисления;
8) девятеричная система счисления;
9) восьмеричная система счисления;
10) восьмеричная система счисления.

4 РАУНД

Числа в пятеричной системе счисления.

Ответы на вопросы:

1) Агат;
2) В какой системе счисления?
4) Колобок.

4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводятся итоги соревнования. Называется лучшая команда. Вручаются грамоты.

Учитель знакомит всех во время работы жюри с историческими сведениями по применению систем счисления.

«1. История подтверждает такой факт: шведский король Карл XII увлекался математикой и, в частности, считал восьмеричную систему счисления более удобной, чем десятичную.  Он намеревался королевским указом ввести восьмеричную систему счисления как общегосударственную, и только его неожиданная смерть помешала осуществлению этого необычного намерения.

2. В современной ЭВМ используется двоичная система счисления.

3. Часы, минуты, секунды пришли к нам из шестидесятеричной системы счисления.

4. До 1971 года в Англии В денежной системе использовались следующие денежные единицы:

1 фунт стерлингов = 20 шиллингам
1 шиллинг = 12 пенсам

В настоящее время 1 фунт стерлингов = 100 пенсам.

5. В основу конструирования вычислительной машины «Сетунь» легла троичная система счисления. Особенности этой машины до сих пор привлекают к себе внимание».

Категория: ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ | Добавил: admin | Теги: учим информатику, конспект урока информатики, ИТК в школе, внеклассное мероприятие по информат, Компьютерная программа
Просмотров: 1756 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 5.0/1
Поиск

ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
   ПРОФЕССОРА ФОРТРАНА


ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
   ШКОЛЬНИКА "КОМПЬЮТЕР"


ПРАКТИКУМ ПО
   МОДЕЛИРОВАНИЮ.
   7-9 КЛАССЫ


РЕШЕНИЕ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ
   ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ
   НА ЯЗЫКЕ PASCAL


ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
   ПО ИНФОРМАТИКЕ


ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ
   РАБОТЫ ПО
   ИНФОРМАТИКЕ. 11 КЛАСС


ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ

ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ
   ЭНЦИКЛОПЕДИЯ


ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
   ГЕОГРАФИЯ


ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
   ГЕОГРАФИЯ РОССИИ


СПРАВОЧНИК ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
   ПО ГЕОГРАФИИ


ЗАГАДКИ ТОПОНИМИКИ

ФИТОГЕОГРАФИЯ ДЛЯ
   ШКОЛЬНИКОВ


РУССКИЕ
   ПУТЕШЕСТВЕННИКИ


ПЕРВООТКРЫВАТЕЛИ

ГЕОГРАФИЯ ЧУДЕС

СОКРОВИЩА ЗЕМЛИ

МОРЯ И ОКЕАНЫ

ВУЛКАНЫ

СТИХИЙНЫЕ БЕДСТВИЯ

ЗАГАДКИ МАТЕРИКОВ И
   ОКЕАНОВ


ЗНАКОМЬТЕСЬ: ЕВРОПА

ЗНАКОМЬТЕСЬ: АФРИКА

ПОГОДА. ЧТО, КАК И
   ПОЧЕМУ?


ШКОЛЬНИКАМ О
   СЕВЕРНОМ СИЯНИИ


ГЕОГРАФИЯ.
   ЗЕМЛЕВЕДЕНИЕ. 6 КЛАСС


КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
   ПО ГЕОГРАФИИ


ТИПОВЫЕ ВАРИАНТЫ
   КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
   В ФОРМАТЕ ЕГЭ


ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
   ПО ГЕОГРАФИИ


АСТРОНОМИЯ В ШКОЛЕ

КАРТОЧКИ ПО
   АСТРОНОМИИ


ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
   ШКОЛЬНИКА "КОСМОС И
   ВСЕЛЕННАЯ"


ЗАДАЧИ ДЛЯ ОЛИМПИАДЫ
   ПО АСТРОНОМИИ. 10-11 КЛАССЫ
   КЛАССЫ"


ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ
   ПО АСТРОНОМИИ


ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

ИНТЕРЕСНОЕ
   ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ


ЧЕЛОВЕКОВЕДЕНИЕ
   ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ


РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО
   ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
   8 КЛАСС


ТЕМАТИЧЕСКИЕ
   КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
   ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
   8 КЛАСС


ПОДГОТОВКА К ЕГЭ

ТИПОВЫЕ ТЕСТЫ В
   ФОРМАТЕ ЕГЭ


ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ
   УЧИТЕЛЯ


ХРИСТИАНСТВО

ЖИТИЯ СВЯТЫХ
    В КАРТИНКАХ


ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ

БОГИ ОЛИМПА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
   МИФОЛОГИЯ


РУССКИЕ НАРОДНЫЕ
   ПРОМЫСЛЫ


ШКОЛЬНИКАМ О МУЗЕЯХ

СКУЛЬПТУРА

ЧУДЕСА СВЕТА

ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ
   МОСКВЫ


ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ
   САНКТ-ПЕТЕРБУРГА



ИЗО В ШКОЛЕ

ОСНОВЫ РИСУНКА ДЛЯ
   УЧЕНИКОВ 5-8 КЛАССОВ


УРОКИ ПОШАГОВОГО
   РИСОВАНИЯ


РУССКИЕ ЖИВОПИСЦЫ


ФИЗКУЛЬТУРА В ШКОЛЕ

Я УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ

ИСТОРИЯ ОЛИМПИЙСКИХ
   ИГР


УРОКИ КУЛЬТУРЫ
   ЗДОРОВЬЯ


УПРАЖНЕНИЯ И ИГРЫ
   С МЯЧОМ


УРОКИ ФУТБОЛА

АТЛЕТИЧЕСКАЯ
   ГИМНАСТИКА


ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА
   В СПЕЦИАЛЬНОЙ ГРУППЕ


УПРАЖНЕНИЯ НА
   РАСТЯЖКУ


АТЛЕТИЗМ БЕЗ ЖЕЛЕЗА


ТЕХНОЛОГИЯ В ШКОЛЕ

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО
   ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ
   ДЕВОЧЕК. 6 КЛАСС


УРОКИ КУЛИНАРИИ В
   5 КЛАССЕ


КАРТОЧКИ ДЛЯ
    ОПРОСА ПО ТЕХНОЛОГИИ. 5 КЛАСС


ПРАКТИКУМ ПО
   СЛЕСАРНЫМ РАБОТАМ


ВЫПИЛИВАНИЕ ИЗ ФАНЕРЫ


ЭРУДИТ-КОМПАНИЯ

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

АФОРИЗМЫ

АФОРИЗМЫ ОБ
   ОБРАЗОВАНИИ


АФОРИЗМЫ ОБ УЧИТЕЛЕ
   И УЧЕНИКЕ


Яндекс.Метрика Copyright MyCorp © 2024 Рейтинг@Mail.ru