Цель соревнований

В соревнованиях проверяется не только физические качества, но и смекалка, находчивость, юмор, способность ориентироваться в любой жизненной ситуации.

Участники конкурса — учащиеся 7–8-х классов.

Состав каждой команды — 8 человек.

Дата и время проведения: __________ .

Место проведения: Соревнований спортивном зале школы _________.

Спортивный зал украшен разноцветными шариками, спортивными флагами, плакатами, праздничными газетами и т.д.

Состав жюри:

Члены жюри:

Музыкальное оформление_____________________

Материальное обеспечение: школа _________

Оборудование:

Ход проведения соревнований

Рассадить болельщиков. Выход команд. Команды входят, занимают свои места. Построение команд.

Вступительное слово.

Добрый день! Мы рады приветствовать вас на празднике, посвященному 67-летию битвы под Москвой. Как вначале, так и на протяжении всей войны русский солдат был на высоте, храбрость и любовь к родине предавали сил в нелегкой битве. Не смотря на то, что враг напал, на Советский Союз неожиданно русская армия твердо отстояла стеной смертельную битву. В наше время необходимо брать пример с тех воинов, которые защищали нашу родину, они обладали мужеством и отвагой о чем мы сегодня хотим показать видеофильм.

Просмотр видеофильма (на военную тематику). Минута молчания.

Объявляется минута молчания в честь воинов отдавших жизни за нашу Родину.

Под звуки Государственного гимна происходит поднятие флага Российской Федерации.

Во славу наших солдат и офицеров сражавшихся в годы Великой Отечественной Войны сейчас исполнит стихотворение ученица _ класса

Владимир Карпеко

1-й ведущий:

2-й ведущий:

1-й ведущий:

2-й ведущий:

1-й ведущий:

Объяснение и показ эстафеты.

1-й тур. Бег с препятствиями.

Добежать до мата, лечь и ползти по мату, взять мяч и забросить его в корзину, обежать корзину.

Подведение итогов жюри показывает места карточками.

2-й тур. Бег со снаряжением.

Добежать до центра одеть на себя, пилотку, автомат, рюкзак, медицинскую сумку, оббежать стойку, и вернуть автомат, рюкзак, и сумку на свое место.

Подведение итогов жюри показывает места карточками.

3-й тур. Сборка и укладка рюкзака.

Первый участник, добегая до рюкзака, разбирает рюкзак и обегает стоику, второй участник добегает до рюкзака и собирает: Ложка, аптечка, сухой поек, граната, противогаз, вода, спички, рюкзак одевает на себя, и бежит вокруг стоики, рюкзак оставляет на своем месте и возвращается к команде. И т.д.

Подведение итогов жюри показывает места карточками.

Пока проходит разминка помощники из ___ класса должны приготовить инвентарь.

Выступление группы поддержки.

4-й тур. Сборка и разборка противогаза.

Надеть каску и добежать до противогаза 1-й разбирает, 2-й собирает.

Подведение итогов жюри показывает места карточками.

Ведущий:

5-й тур. Переправа через "болото".

Соревнование в переходе через условное болото (на полу отмечено слово болото).

По фашинкам. У каждого участника по 2 фашинки - дощечки (фанерки) размером чуть больше ступни (подошвы обуви), участник проходит обозначенный участок болота, оббегает стоику и обратно участник проходит, через это же болото с помощью дощечек бежит к команде.

Подведение итогов жюри показывает места карточками.

6-й тур. Разминка.

Ведущий: Устный конкурс. А теперь я хочу провести с вами военную викторину. Вопросы задаются командам поочерёдно, за каждый правильный ответ - 1 балл.

- Что общего между деревьями и винтовкой? (ствол)
- Почему копьё и щит - неразлучные друзья и враги? (они всегда вместе, щит - защищает, копьё - поражает)
- Чьи это слова "Тяжело в ученье - легко в бою"? (Суворов)
- Как называется подросток, изучающий морское дело? (юнга)
- Как называются наплечные знаки в русской армии и флоте? (погоны, эполеты)
- Какие рода войск вы знаете? (Пехота, стройбат, ВДВ, ВМФ, ВВС),
- Что такое ПВО? (Противовоздушная оборона)
- Кто такой Георгий Константинович Жуков? (Маршал советского союза.)
- Сколько лет служат в армии? (2 года).
- Какие вы знаете воинские звания? (Ефрейтор, рядовой, младший серж, старший сержант, сержант, млад лейтенант, лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал).

Ведущий: Молодцы! Неплохо отвечали.

Подведение итогов жюри показывает места карточками.

7-й тур. Спаси солдата.

Добежать вдвоем до солдата положить его на носилки и оббежать стоику, следующие двое участников из команды накладывают шину на ногу и бегут с ним вокруг стойки, следующие, двое накладывают повязку на голову и обегают стоику, а последние накладывают повязку на правую и левую руку и обегают стоику.

Подведение итогов жюри показывает места карточками.

2-й ведущий

8-й тур:.

Надеть тулуп, шапку, варежки, лыжи и оббежать фишку и вернуться к команде.

Вот и все ребята наши состязания окончены пока жюри подводит итоги вашему вниманию предлагаем посмотреть выступление ____ класса. «Спецназ»!!

Жюри:

 Отдохнули мы на славу,
И победители, по праву
Похвал достойны и награды
И мы призы вручить Вам рады.
Сообщение жюри, вручение грамот и сладостей.
Награждение. Подведение итогов жюри.

2-й ведущий:

Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.

1-й Ведущий. (Поздравление)

.Дорогие наши защитники, поздравляем вас с праздником, и желаем, чтобы свист пуль и взрывы снарядов слышны были только на ученьях.

Желаем вам здоровья, и пусть небо над Россией и над всем миром будет голубым и чистым. На этом наша встреча закончилась, здоровья всем, успехов!

Звучит марш, и под музыку и аплодисменты участники команд выходят из зала.