Задачи:
- расширение и углубление знаний и умений по предмету;
- повышение интереса учащихся к физике как одному из предметов
естественнонаучного цикла;
- внедрение межпредметной интеграции в процесс проведения внеклассных
мероприятий
- повышение уровня мотивации учебной деятельности;
- реализация на практике основных принципов личностно-ориентированного
обучения;
- создание условий способствующих проявлению знаний и умений, в
нестандартных игровых ситуациях.
Ход мероприятия
В конкурсе участвуют команды по 4-5 человек от каждого класса.
1 конкурс (физический) – «Цепочки формул».
За каждую формулу 1 балл + 1 балл за скорость.
Задание. Командам предлагаются «цепочки формул» с пропущенными
обозначениями физических величин. За короткое время ребята должны восстановить
эти формулы.
? = p g V
? = ? g
? = p ?
? = ? h
P = F / ?
Пока команды работают, болельщикам задают загадки.
2 конкурс (химический) – «Элементы».
За каждый элемент 1 балл + 1 балл за быстроту выполнения.
Задание. Командам предлагается, пользуясь таблицей Менделеева,
выписать химические элементы, названия которых связаны с названиями планет,
стран и именами ученых.
Пока команды работают, болельщикам задают загадки.
3 конкурс (биологический) – «Птичий кроссворд».
За каждую птицу 1 балл.
Задание. Командам предлагается разгадать кроссворд, в котором
зашифрованы названия птиц.
4 конкурс (экологический) – «Экологические проблемы».
За каждую проблему 1 балл.
Задание. Ребятам демонстрируется фрагмент мультфильма «Переменка», во
время просмотра они должны зафиксировать как можно больше экологических проблем,
показанных в нем.
По итогам 4-х конкурсов выбирается команда – победитель.
Далее играют по одному человеку от команды за личное первенство (его выбирают
сами члены команд). Можно взять выигравшую команду в полном составе + по одному
игроку от других команд. Каждый играет сам за себя.
5 конкурс – «Загадки».
Каждый из участников тянет билетик с загадкой и должен дать правильный ответ.
Если он не сможет этого сделать, ответить предлагается другим конкурсантам.
1) Это лампа и кровать,
Это стол и подоконник.
Это я и автомат,
Это ты и облака.
Это море и земля.
Что это такое?
2) Самолеты, вертолеты,
Нефть, бензин, солярка, пар..
Ну, а почему взлетает
Старый, добрый, верный шар?
3) Если взять 2 разных тела,
В жидкость опустить одну,
Видно, что одно всплывает,
А другое – вмиг ко дну.
Жидкость – та ж, сомненья нет.
Догадайтесь, в чем секрет?
4) Поднимаемся мы в гору –
Стало трудно нам дышать.
А какие есть приборы,
Чтоб давленье измерять?
5) В одежде богатой,
Да сам слеповатый,
Живет без оконца,
Не видывал солнца.
|
6) Подрастала – хвост растила,
Платье темное носила.
Подросла – зеленой стала,
Хвост на весла поменяла.
7) Есть голова, да нет волос,
Есть глаза, да нет бровей,
Перья есть, да не летает,
В холоде не зябнет и жары не боится.
8) Укрощая рек теченье, моря при этом создаю.
Запаситесь-ка терпеньем, узнать себя я помогу:
Вы подумайте немного, вместо О поставьте А.
Потечет река свободно, ведь металлом стала я.
9) С М – единица, с Б – я в больнице,
С Р – я на сцене, а с С – на столе.
Кто мы такие, скажи-ка мне?
10) В солях бесцветен, безопасен, полезен, безусловно всем.
Становится весьма опасен, когда свободен он совсем.
Тогда он ядовит, окрашен и может стлаться по земле.
Удушливый, казался страшным, как первый газ из всех РВ.
11) Сама пестрая, ест зеленое, дает белое.
|
6 конкурс – «Лучший фармацевт».
За каждое слово 1 балл.
Задание. Ребятам предлагается слово – название лекарства, они должны
из букв этого слова составить как можно больше других слов, так или иначе
связанных с естественными науками. 7 конкурс – «Знаток физических законов».
За каждый закон по 1 баллу.
Задание. Демонстрируется фрагмент мультфильма «Ну, погоди!»,
внимательно просматривая его, ребята должны выявить какие законы физики здесь
можно наблюдать.
По итогам этих конкурсов остаются 2 участника, и между ними проводится
блиц-опрос.
Блиц-турнир для финалистов.
1 финалист.
- Название воды без примесей.
- Самая крупная птица.
- По какой формуле можно рассчитать плотность?
- Прибор для нагревания пробирок.
- Источник кислорода на Земле.
- От чего зависит давление воды?
- Состоит из атомов водорода и кислотного остатка.
- Чем питаются бабочки?
- Как обозначают силу?
- Как разделить смесь глины и воды?
- Какая птица выводит птенцов зимой?
- Почему взлетает шар, наполненный гелием?
- Положительно заряженная частица атома.
- Дельфин – это рыба или млекопитающее?
- В каких единицах измеряют давление?
2 финалист.
- Воздух – это чистое вещество или смесь?
- Наука о животных.
- Какая величина рассчитывается по формуле m g ?
- Как разделить смесь из серы и железа?
- К какому классу относится крокодил?
- Где действует большая сила Архимеда – в воде или воздухе?
- Самый легкий газ на Земле.
- Игрушечная стадия развития насекомых.
- Как обозначается плотность?
- Число, показывающее количество атомов в молекуле.
- Какое животное на гербе Нижнего Новгорода?
- Чему равна температура кипения воды по Фаренгейту?
- Химически неделимые частицы вещества.
- Самое большое сухопутное животное.
- В каких единицах измеряют энергию?
| 
З В О Н О К НА У Р О К