Пятница, 22.11.2024, 10:13                                                                    ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ    ПОРТАЛ
Приветствую Вас Гость | Регистрация | Вход

З  В  О  Н  О  К   НА   У  Р  О  К

Было бы желание - найдешь на сайте знания!

Вы вошли как Гость | Группа "Гости" | 

НАГЛЯДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ СТЕНДОВ  РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ
МЕНЮ САЙТА

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА

РУССКИЙ ЯЗЫК

ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ

ЕГЭ ПО ЛИТЕРАТУРЕ

ВЕЛИКИЕ ПИСАТЕЛИ

ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСТВА
   ГОГОЛЯ


50 КНИГ ИЗМЕНИВШИХ
   ЛИТЕРАТУРУ


ТРЕНИНГИ "ТВОРЧЕСКАЯ
   ЛАБОРАТОРИЯ УЧИТЕЛЯ
    ЛИТЕРАТУРЫ"


ТЕМАТИЧЕСКОЕ
   ОЦЕНИВАНИЕ ПО
   ЛИТЕРАТУРЕ В 11 КЛАССЕ


ОЛИМПИАДА ПО
   ЛИТЕРАТУРЕ. 10 КЛАСС


ЛИТЕРАТУРНЫЕ РЕБУСЫ
   ПО ТВОРЧЕСТВУ ПОЭТОВ
   СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА


ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ

ТЕМАТИЧЕСКИЕ КАРТОЧКИ
   ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


КАК УЧИТЬ АНГЛИЙСКИЕ
   СЛОВА ЭФФЕКТИВНО


АНГЛИЙСКИЕ ВРЕМЕНА В
   ТЕКСТАХ И УПРАЖНЕНИЯХ


РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ
   ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


200 АНГЛИЙСКИЙ ВЫРАЖЕНИЙ.
   ТЕХНИКА ЗАПОМИНАНИЯ


КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ В
   ФОРМАТЕ ЕГЭ ПО
   АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


ТИПОВЫЕ ВАРИАНТЫ
   ЗАДАНИЙ ЕГЭ ПО
   АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


ГРАММАТИКА
   ИСПАНСКОГО ЯЗЫКА


ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК

ФРАНЦУЗСКИЕ СЛОВА.
   ВИЗУАЛЬНОЕ
   ЗАПОМИНАНИЕ


ГРАММАТИКА
   ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА


ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ
   ПО ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКУ


ИСТОРИЯ В ШКОЛЕ

БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ

МАТЕМАТИКА В ШКОЛЕ

ФИЗИКА В ШКОЛЕ

ХИМИЯ В ШКОЛЕ

Категории раздела
КОНСПЕКТЫ УРОКОВ [46]
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ [22]
ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ [37]

Статистика

Онлайн всего: 16
Гостей: 16
Пользователей: 0
Форма входа


Главная » Файлы » ФИЗИКА » КОНСПЕКТЫ УРОКОВ

Гидравлический пресс
04.04.2012, 22:22

Задачи:

образовательные:

  • Познакомить с устройством и действием гидравлического пресса, его применением и использованием.
  • Выяснить на каком явлении основана работа пресса.
  • Познавательно-развивающие:
  • Осуществление межпредметной связи
  • Развитие навыков самостоятельной работы
  • Умение выделить главное в изученном, составить план своего рассказа
  • Познакомить с цифровыми данными, связанными с выпуском продукции на гидравлическом прессе.

Воспитательная:

  • Привитие чувства гордости за развитие науки, техники в стране и области
  • Воспитание любознательности, привитие навыков самостоятельной работы

Оборудование:

  • Макет гидравлического пресса
  • Его схема
  • Таблица с данными, которые учащиеся получили при посещении завода "Карболит”.
  • На доске записать: "Физика – это наука понимать природу”. (Э. Роджерс)

Вступительное слово учителя:

Физика старается объяснить процессы, происходящие в природе. Не смотря на то, что привычными стали атомные электростанции, синхрофазотроны, принимая как должное все свершения человечества, мы не устаем удивляться и восхищаться творениями живой природы, чего только нет в её "потенциальном бюро”. Точный барометр(?) – у лягушки, пиявки, вьюна. Пневматический отбойный молоток – у земляной осы. Гидравлический привод – у паука.

В течение всей своей истории человек учился у природы, копировал её изобретения, был самым прилежным её учеником. Древнегреческий философ Демокрит отмечал:

"От животных мы путем подражания научились важным делам, а именно, мы ученики паука в ткацком деле, ласточек – в построении жилища. Природа сама научает нас сельскому хозяйству”.

Известный американский математик Норберт Винер обратил внимание ученых всего мира на это, насколько общи законы управления и связи в сложнейших машинах и в живых организмах.

1960г.- рождение новой науки – бионики, которая объединяет усилия физиков, математиков, биологов, проникающих в тайны животных организмов, чтобы открыть новые технические принципы и на их основе создать новые интересные устройства. Одним из примеров такого устройства является гидравлический пресс. Мы познакомимся с его устройством, действием и применением.

Почему именно гидравлический?

Гидравликос - в переводе с греческого языка водяной. Следовательно, это машина, работающая на законах, присущих воде. Давайте поговорим немного о роли воды в жизни живых организмов. Роджерс сказал: "Физика – это наука понимать природу”.

Ученик рассказывает о роли воды (задание было дано заранее).

Вода. Кажется, так много знаем о ней. Мы узнаем её в виде жидкости и твердом теле, мы любуемся её парами, протекающими над нами в виде облаков. Вода является одним из самых сильных растворителей, т. е. разрушает горные пароды, граниты. Существует много загадок воды, вот одна из них:

"На первый взгляд тут все не в норме,
Но нам доказано давно,
Что независимо от формы
Давленье жидкости на дно”.

Учитель ведет фронтальный опрос:

  1. Что это за явление? (Гидростатический парадокс.)
  2. От чего зависит давление жидкости? (от высоты столба жидкости.)
  3. По какой формуле рассчитывается давление жидкости на дно и стенки сосуда? (Р=gh)
  4. Как передается давление, производимое на жидкость или газ? (По всем направлениям одинаково.)
  5. Кто доказал это утверждение? (Паскаль.)

Ученик делает сообщение о Близе Паскале.

Учитель: закон Паскаля позволяет объяснить действие гидравлического пресса, работа которого основана на законах движения и равновесия жидкости. Основной частью служат два цилиндра разного диаметра, снабженными поршнями и соединенные трубкой.

  1. Что представляет такое соединение? (Сообщающиеся сосуды.)
  2. Как устанавливается свободная поверхность жидкости в них? (На одном уровне.)

Сл-но жидкость в цилиндрах будет на одном уровне.

F1; F2 – силы, действующие на поршни

S1; S2 – площади поршней

P1 – давление первого поршня

P2 – давление второго поршня

По закону Паскаля: P1 = P2

; =>

Сила, действующая на большой поршень во столько раз больше силы, действующей на малый поршень, во сколько раз площадь малого поршня меньше площади большого поршня.

Например:

Sб.п.= 400 см2

Sм.п.= 4 см2

F1= 100 Н

_____________

F2- ?

Решение:

На больший поршень действует сила в 100 раз больше, чем на меньший.

Отношение показывает выигрыш в силе.

Гидравлический пресс применяется там, где требуется больше силы.

Как вы думаете, где?

Ученики:

На металлургических заводах (для изготовления железнодорожных колес, рельс)

Ребятам было дано задание побывать на заводах города, выяснить где применяется гидравлический пресс.

1. Ученик:

Совхоз Мазуровский.

В сеноуборочных машинах установлены специальные устройства, которые работают по принципу гидравлического пресса и прессуют сено в тюки.

2. Электротехнический (ЗЭТА)

Прессом- подошвы утюгов- 1 деталь за 2,5 мин, за час – 24 детали.

3. Карболит – ТОКЭМ – тазы – 1 таз за 4 минуты, за час – 15 деталей.

4. КЭМЗ – пластины для печки "Тайга”- 1 пластина – десятилистные формы – за 1 минуту, за час – 600 пластин

Гидравлический пресс увеличивает производительность труда. Рассмотрим работу пресса на макете.

Закрепление:

Задача 1. В гидравлическом прессе площадь малого поршня 2 см2, большого– 200 см2. Сила малого поршня 400Н, большого 36кН. Каков выигрыш в силе?

Решение:

Ответ: выигрыш в силе равен 90.

Задача 2. Какова сила должна быть приложена к малому поршню площадью поперечного сечения 40 см2 при прессовке детали, если большой поршень площадью 800 см2 выдерживает силу 400Н?

Дано:

S1=40см2

S2=800см2

F2=400Н

____________

F1-?

Решение:

Ответ: 20Н.

Давайте повторим:

  1. Что изучали на уроке?
  2. На каком явлении основана работа гидравлического пресса?
  3. Что является основной деталью в устройстве гидравлического пресса?
  4. Где применяется гидравлический пресс?
  5. Можно ли создать машину, подобную гидравлической, используя вместо жидкости газ?

Домашнее задание:

Категория: КОНСПЕКТЫ УРОКОВ | Добавил: admin | Теги: урок физики, учителю физики, конспект урока физики, физика в школе, открытый урок физики, опыты по физике, поурочные планы уроков физики
Просмотров: 3126 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 5.0/1
Поиск

ИНФОРМАТИКА В ШКОЛЕ

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
   ПРОФЕССОРА ФОРТРАНА


ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
   ШКОЛЬНИКА "КОМПЬЮТЕР"


ПРАКТИКУМ ПО
   МОДЕЛИРОВАНИЮ.
   7-9 КЛАССЫ


РЕШЕНИЕ ТИПОВЫХ ЗАДАЧ
   ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ
   НА ЯЗЫКЕ PASCAL


ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
   ПО ИНФОРМАТИКЕ


ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ
   РАБОТЫ ПО
   ИНФОРМАТИКЕ. 11 КЛАСС


ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ

ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ
   ЭНЦИКЛОПЕДИЯ


ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
   ГЕОГРАФИЯ


ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
   ГЕОГРАФИЯ РОССИИ


СПРАВОЧНИК ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ
   ПО ГЕОГРАФИИ


ЗАГАДКИ ТОПОНИМИКИ

ФИТОГЕОГРАФИЯ ДЛЯ
   ШКОЛЬНИКОВ


РУССКИЕ
   ПУТЕШЕСТВЕННИКИ


ПЕРВООТКРЫВАТЕЛИ

ГЕОГРАФИЯ ЧУДЕС

СОКРОВИЩА ЗЕМЛИ

МОРЯ И ОКЕАНЫ

ВУЛКАНЫ

СТИХИЙНЫЕ БЕДСТВИЯ

ЗАГАДКИ МАТЕРИКОВ И
   ОКЕАНОВ


ЗНАКОМЬТЕСЬ: ЕВРОПА

ЗНАКОМЬТЕСЬ: АФРИКА

ПОГОДА. ЧТО, КАК И
   ПОЧЕМУ?


ШКОЛЬНИКАМ О
   СЕВЕРНОМ СИЯНИИ


ГЕОГРАФИЯ.
   ЗЕМЛЕВЕДЕНИЕ. 6 КЛАСС


КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
   ПО ГЕОГРАФИИ


ТИПОВЫЕ ВАРИАНТЫ
   КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
   В ФОРМАТЕ ЕГЭ


ПОДГОТОВКА К ЕГЭ
   ПО ГЕОГРАФИИ


АСТРОНОМИЯ В ШКОЛЕ

КАРТОЧКИ ПО
   АСТРОНОМИИ


ЭНЦИКЛОПЕДИЯ
   ШКОЛЬНИКА "КОСМОС И
   ВСЕЛЕННАЯ"


ЗАДАЧИ ДЛЯ ОЛИМПИАДЫ
   ПО АСТРОНОМИИ. 10-11 КЛАССЫ
   КЛАССЫ"


ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ
   ПО АСТРОНОМИИ


ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

ИНТЕРЕСНОЕ
   ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ


ЧЕЛОВЕКОВЕДЕНИЕ
   ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ


РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО
   ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
   8 КЛАСС


ТЕМАТИЧЕСКИЕ
   КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ
   ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ.
   8 КЛАСС


ПОДГОТОВКА К ЕГЭ

ТИПОВЫЕ ТЕСТЫ В
   ФОРМАТЕ ЕГЭ


ОСНОВЫ РЕЛИГИОЗНЫХ КУЛЬТУР И СВЕТСКОЙ ЭТИКИ

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ
   УЧИТЕЛЯ


ХРИСТИАНСТВО

ЖИТИЯ СВЯТЫХ
    В КАРТИНКАХ


ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ

БОГИ ОЛИМПА

ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ
   МИФОЛОГИЯ


РУССКИЕ НАРОДНЫЕ
   ПРОМЫСЛЫ


ШКОЛЬНИКАМ О МУЗЕЯХ

СКУЛЬПТУРА

ЧУДЕСА СВЕТА

ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ
   МОСКВЫ


ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ
   САНКТ-ПЕТЕРБУРГА



ИЗО В ШКОЛЕ

ОСНОВЫ РИСУНКА ДЛЯ
   УЧЕНИКОВ 5-8 КЛАССОВ


УРОКИ ПОШАГОВОГО
   РИСОВАНИЯ


РУССКИЕ ЖИВОПИСЦЫ


ФИЗКУЛЬТУРА В ШКОЛЕ

Я УЧИТЕЛЬ ФИЗКУЛЬТУРЫ

ИСТОРИЯ ОЛИМПИЙСКИХ
   ИГР


УРОКИ КУЛЬТУРЫ
   ЗДОРОВЬЯ


УПРАЖНЕНИЯ И ИГРЫ
   С МЯЧОМ


УРОКИ ФУТБОЛА

АТЛЕТИЧЕСКАЯ
   ГИМНАСТИКА


ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА
   В СПЕЦИАЛЬНОЙ ГРУППЕ


УПРАЖНЕНИЯ НА
   РАСТЯЖКУ


АТЛЕТИЗМ БЕЗ ЖЕЛЕЗА


ТЕХНОЛОГИЯ В ШКОЛЕ

РАБОЧИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО
   ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ
   ДЕВОЧЕК. 6 КЛАСС


УРОКИ КУЛИНАРИИ В
   5 КЛАССЕ


КАРТОЧКИ ДЛЯ
    ОПРОСА ПО ТЕХНОЛОГИИ. 5 КЛАСС


ПРАКТИКУМ ПО
   СЛЕСАРНЫМ РАБОТАМ


ВЫПИЛИВАНИЕ ИЗ ФАНЕРЫ


ЭРУДИТ-КОМПАНИЯ

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

АФОРИЗМЫ

АФОРИЗМЫ ОБ
   ОБРАЗОВАНИИ


АФОРИЗМЫ ОБ УЧИТЕЛЕ
   И УЧЕНИКЕ


Яндекс.Метрика Copyright MyCorp © 2024 Рейтинг@Mail.ru