Цели:

Задачи:

а) развивающая

б) воспитательная

в) дидактическая

Оборудование: компьютер с мультимедийным проектором, таблица "Деление клетки. Митоз”.

II. Актуализация знаний учащихся. Тестовый контроль "Обмен веществ и энергии”

1. Универсальным источником энергии является:

а) глюкоза б) жир в) АТФ

2. В процессе фотосинтеза кислород образуется при расщеплении:

а) СО₂, б) Н₂О в) АТФ

3. Световая фаза фотосинтеза протекает:

а) в строме б) на кристах в) на тилакоидах

4. В процессе расщепления высокомолекулярных органических веществ до низкомолекулярных называется:

а) диссоциацией б) ассимиляцией в) диссимиляцией

5. Наибольшее количество углекислого газа выделяется из одной молекулы глюкозы в результате:

А) спиртового брожения б) дыхания в) молочнокислого брожения

6. Процессы анаэробного окисления протекают:

а) в митохондриях б) в пластидах в) в цитоплазме

7. Темновые реакции фотосинтеза протекают:

а) в строме хлоропластов б) на мембранах тилакоидов в) внутри тилакоидов

8. Что происходит в темновую фазу фотосинтеза?

а) образование АТФ б) образование НАДФ·Н₂ в) образование углеводов

9. Образуют органические вещества из неорганических, используя неорганический источник углерода и энергию света:

а) гетеротрофы б) фотоавтотрофы в) хемоавтотрофы

10. Где накапливаются протоны в световую фазу фотосинтеза?

а) в полости тилакоидов б) в строме в) в мембранах тилакоидов.

III. Изучение нового материала.

1. Самостоятельное изучение текста на странице 102-103.

2. Беседа по вопросам на основе презентации. 

а) С чего начинается образование нового многоклеточного организма?

С момента слияния сперматозоида и яйцеклетки, в результате чего образуется первая клетка нового организма – зигота.

б) С чего начинается процесс роста и развития нового организма?

С момента первого митотического деления этой клетки – зиготы, когда из одной клетки образуются две, то есть клетка создает себе подобные клетки с характерным для исходной клетки строением.

в) К чему приводит деление клетки у одноклеточных организмов?

Деление клетки у одноклеточных организмов приводит к увеличению численности.

г) К чему приводит митотическое деление клеток у многоклеточных организмов?

К росту организма путем увеличения числа клеток.

д) Что должна получить в процессе деления каждая вновь образующаяся клетка?

Она должна получить точную копию генетического материала, который хранится в виде хромосом в ядре материнской клетки.

е) Какой набор хромосом в соматических клетках?

2n - диплоидный.

ж) А в половых клетках?

N - гаплоидный.

з) Какие хромосомы называют гомологичными?

Гомологичные хромосомы – парные хромосомы, одинаковые по форме, размерам и набору генов.

3. Рассказ учителя.

В делении клетки выделяют два основных момента:

- деление ядра (кариокинез)

- деление цитоплазмы (цитокинез).

Митоз – способ деления эукариотических клеток, при котором каждая из двух вновь возникающих клеток получает генетический материал, индентичный исходной клетке.

Митоз – непрерывный процесс, в котором выделяют четыре фазы: профазу, метафазу, анафазу, телофазу.

Период между делениями называется интерфазой.

Период подготовки клетки к митозу и собственно митоз вместе клеточный цикл.

Интерфаза как подготовка клетки к делению. Особенности процессов, происходящих в интерфазе.

Интерфаза состоит из трех периодов:

пресинтетического - G1,

cинтетического – S,

постсинтетического - G2

Пресинтетический период (2n2c) - рост клетки, активизация процессов биологического синтеза (n- число хромосом, с- число молекул ДНК).

Синтетический период(2n4c) – репликация ДНК.

Постсинтетический период (2n4c) – подготовка клетки к митозу,синтез и накопление белков и энергии, увеличение количества органоидов,удвоение центриолей.

4. Беседа с опорой на знания учащихся о строении ДНК, удвоении ДНК.

Строение хромосомы.

5. Фазы митоза. Особенности строения и положения хромосом в каждой фазе.

Профаза (2n4c) – ядерная мембрана распадается, расхождение центриолей к разным полюсам клетки, формирование нитей веретена деления. Хроматиды укорачиваются и утолщаются в результате их спирализации и конденсации.

Метафаза (2n 4с) – выстраивание максимально конденсированных двухроматидных хромасом в экваториальной плоскости клетки, прикрепление нитей веретена деления одним концом к центриоли, другим - к центромерам хромосом.

Анафаза (4n4c) – деление двухроматидных хромосом на хроматиды и расположение этих сестринских хроматид к противоположным полюсам клетки.

Телофаза (2n2c в каждой дочерней клетке) – деконденсация хромосом, образование вокруг каждой группы хромосом ядерных мембран, распад нитей веретена деления, появление ядрышка, деление цитоплазмы. Цитокинез в животных клетках происходит за счет борозды деления, в растительных клетках – за счет клеточной пластинки.

IV. Закрепление знаний. Самостоятельная работа учащихся с материалом учебника на странице 104-106, заполнение таблицы.

V. Выводы и запись домашнего задания.

Биологическое значение митоза.

Образовавшиеся в результате этого способа деления дочерние клетки являются генетически индентичными материнской.

Митоз обеспечивает постоянство хромосомного набора в ряду поколений клеток.

Лежит в основе таких процессов, как рост, бесполое размножение, регенерация.