Ч и Щ – мягкие согласные звуки.

1.          Прочитай вслух слоги.

Придумай и запиши слова, в которых встречаются эти слоги.

ЧА – ЩА пиши с буквой А.

ЧУ – ЩУ пиши с буквой У.

2.          Перепиши слова и подчеркни в них слоги ЧА-ЩА, ЧУ – ЩУ.

ЧУЛОК, ПЛЕЩУТ, ОБЕЩАНИЕ, ЧАЙКА, ЩУКА, ПЕЧАЛЬ, ТАЩУ, ЧУДЕСА, ПЛОЩАДКА, ДРАЧУН, МОЧАЛКА, УГОЩУ.

3.          Прочитай слова. Какими звуками и буквами отличаются пары слов? Подчеркни буквы, которыми отличаются эти слова. Объясни разницу в значении этих слов.

ПЛАЩ – ПЛАЧ

ЗАЧИЩАТЬ – ЗАЩИЩАТЬ

ПОМЕЩАТЬ – ПОМЕШАТЬ

ПЛОЩ – ПЛАЧ

ЧЁЛКА – ЩЁЛКА

4.          Из слов записанных ниже, выбери слова со звуком Щ, и запиши в правый вагончик. Слова со звуком Ч запиши в левый вагончик.

КАЧЕЛИ, ЩЕБЕТ, ПЕЧАТЬ, ЧАСЫ, ЯЩИК, ЩЕПКА, ЧЕПЧИК, КЛЕЩИ, ПЛЕЧИ, ТРЕЩАТЬ.

Распредели продиктованные тебе слова по вагончикам.

5.          Прочитай загадку и нарисуй отгадку. Подчеркни слова, в которых есть звуки Ч и Щ.

Глазищи, усищи, когтищи, хвостище, а моется всех чище.

6.          Прочитай вслух пословицы поговорки и потешки. Перепиши их.

·         Чешуя у щучки, щетинка у чушки.

Щучке плыть вокруг леща, плавниками треща.

·         Не кричи и не пищи,

Червячка поищи.

А под старым кирпичищем

Мы с тобой вдвоём поищем.

7.          Прочитай отрывок стихотворения А. Пушкина «Бесы». Подчеркни слова с буквами Щ и Ч.

Мчатся тучи, вьются тучи;

Невидимкою луна

Освещает снег летучий;

Мутно небо, ночь мутна.

8.          Вставь пропущенную букву (Ч или Щ).

ДА___А, ВОЗВРА___ЕНИЕ, ___ЕМПИОН, ОСВЕ___АТЬ, КА___АТЬ, УВЕЛИ___ЕНИЕ, ___ЕТИНА, РО___А.

9.          Послушай, как звуча слова. В этих словах встречаются и звук Ч, и звук Щ. Послушав каждое слово, напиши, какой по счёту звук Ч и звук Щ.

Например: ЧУДОВИЩЕ – Ч – 1, Щ – 7.

10.          С каждым глаголом придумай предложения. Запиши эти предложения.

УГОЩУ -

ЗАПЛАЧУ -

ИЩУ -

ХОЧУ -

ПРОЩУ -

НАЧЕРЧУ -

11.          Послушай стихотворение, которое тебе прочитает логопед. Назови слова, в которых пишутся буквы Ч и Щ. Запиши эти слова.

12.          Вставь пропущенные буквы Ч и Щ в четверостишие из стихотворения С. Маршака. Выпиши эти слова.

Побежала Мышка-мать,

Стала ___уку в няньки звать:

- Приходи к нам тётя ___ука,

Нашу детку пока___ать.

13.          Послушай сказку «Замечательный певец». Прочитай сказку самостоятельно. Запиши изложение этой сказки.

- Я самый лучший певец! – пищал Комар.

- Почему ты так считаешь, чудак? – удивился Сверчок.

- А вот почему, - пропищал Комар гордо, - люди, как только услышат комариное пение, сразу начинают в ладоши хлопать.